En aquest curs s’ha après a fer autoretrats digitals. Avui en dia les tecnologies són les nostres aliades ja que proporcionen recursos molt útils i, ja molt utilitzats en la etapa d’Educació Infantil.
Els autoretrats són una de les coses que els infants comencen a fer a una edat molt petita ja que és quan ells mateixos comencen a reconèixer-se, a diferenciar-se dels altres, etc.
És per aquest motiu que s’han treballat els autoretrats digitals; per tal de poder treballar amb els alumnes a les aules i d’aquesta manera mantenir, en certa manera, l’anonimat dels infants.
A continuación s’exposen els passos que es van fer per treballar els autoretrats:
1. El primer que es va fer va ser dibuixar en un tros de paper molt petit un objecte, cosa o acció que ens representés.
2. En segon lloc, es va fer el mateix però en comptes de fer-ho en paper es va fer en ordinador. El dibuix podía ser el mateix o podía ser un altre diferent que també identifiqués a cadascú.
3. El tercer pas va ser crear tres avatars amb diferents programes informàtics. Tots ells havien de tenir part de semblança amb la realitat ja que després s’hauria de treballar amb la resta dels companys de classe.
A continuació hi ha uns links que porten a pàgines per treballar i crear autoretrats de diferents temàtiques:
http://www.pocoyo.com/pocoyize
http://www.buildyourwildself.com/
http://zombietar.framiq.com/es#.Vi65RhwvfIV
Un cop es tenen els dibuixos, tant a ordinador (Paint) com a mà (llapis o rotuladors) i els tres avatars de cadascú, la mestra els ajunta en una tira vertical llarga.
El joc va consistir en relacionar la foto de cadascú amb el seu autoretrat, amb l’avantatge que no només hi havia una imatge en la que fixar-se, sinó que hi havia cinc.
Cadascun dels dibuixos i avatars estaven fets en paper mida 5x5 cm.
